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《明星(xīng )大(⏹)冒险》、《大(dà )牌(pá(🏬)i )爱(ài )吃(🐱)》、《四喜班》的路透几乎每(měi )一期节目, 都可以找(🚊)到各种有爱(⤵)互动(dòng )。慕浅每回不经(🙄)意间看到他，总是忍不住(🛰)想笑(🤟)。眼见容清(😺)姿不应(yīng )慕浅(🔉)，蒋泰(🌥)(tài )和(❇)才缓缓喊了一声：浅(🎛)浅，你过来找你妈妈？婷婷正给她拆着(🚰)(zhe )头(📅)(tóu )发(🐬)，低头便看到白白姐唇(👱)边的那抹笑意(yì )，想(🌬)加(jiā )入(🎱)肤白(bá(🎇)i )邪教的念头(🦏)日益增(🏣)长(🔠)《围城》真(🤔)是很(📏)好的作品。这本书启发(🔌)(fā )我原来小说(👀)还能这样写。文学其实(🖨)就(🦁)是文字的学问，小(🕐)说的第一等就是文字(🥡)里可以让你感受(🖱)到一种情绪(🏑)，第二等就是文字本身非常好，第三等就(😢)是所谓的文(wén )以载(🉑)道。人说(📜)小说中，文字就是载(zǎ(🌺)i )体，最终要(🍊)表(biǎ(🤙)o )达是何等远大的意义(🏗)，而似(🐁)乎这(zhè )个意义(🎉)和政治有所联系就(jiù )是(🙄)更加远大的(de )意(yì(🎊) )义。国(guó )内很多老作家(jiā )喜欢用没有生机死了(😢)一样的文字(zì )来(🙏)(lá(🛏)i )表达(dá )伟大的意义和崇(🛑)高(🎳)的人性关怀，那可能(🍭)是仕途不顺(💸)的一(yī )种变态发泄，写小说(🌀)(shuō )都想象自己在写大(🤼)会(👰)总结(📘)工作(🙋)(zuò(🈶) )展望，要不然怎么解(jiě )释他们的文字怎(💻)么能写成(🌤)那个样子呢(🔐)？不(🔰)(bú )过很显然，某个以貌(🔔)取(qǔ )人(🏝)(ré(🔐)n )的(🌕)(de )家伙，根本就不领(🐜)情。傅瑾(📤)南倚(🔼)在(🚳)窗(🔜)边，左手随意地夹着手机，嗯了几声，声音带(dài )着冷气：(🅱)姓(⚽)黄的那边，你(👋)跟着点儿。被他骚扰的那(🈺)几个女艺(yì )人(🔥)应(yīng )该很(hěn )快(🗝)会站(🖱)(zhà(🖇)n )出(☝)来发声嗯嗯。中国几(📁)千年来一直故意将教师的地位(🐻)拔高(🖲)，终于拔到今天这个完全不正(🍄)确的位置。并(🍽)且称做阳光下最(zuì )光(guāng )辉的(🦅)职(✨)业。其(🥀)实(🏿)说穿(🍕)了，教师(shī )只(💔)是一种(⏺)职业，是养家(🛵)口的一(yī(✊) )个途径，和出租车司机，清(😥)洁(jié )工没有本质(zhì )的区别。如果全天下的(🎺)教师一个(🥅)月就拿两百(😗)块钱，那倒(dǎo )是可以考(🤝)虑叫(👨)阳(♈)光下最(zuì )光辉的职业。关键是(🏡)，教师是一个(gè )极其(🍱)简单的循环性工作，只要教材(cái )不改，永(🚔)(yǒng )远(👥)就(🚠)是(🍎)两(📔)三(🧓)(sān )年一(🚦)个轮回，说来说去一样的东西，连活(huó(🔇) )跃(yuè )气氛用(yòng )的(🏯)(de )三流笑话都一样。这点(🤵)你只要留(🌥)级(jí )一次(🍐)，恰(🥧)好又碰到(❣)一样的老师(🗂)就知(zhī )道(dào )了。甚至连(🍱)试卷都可以通用，只要前几届考过的(🍙)小子(zǐ )嘴紧，数(shù )理(lǐ )化英历(lì )地的试(shì )卷是(👸)能用一辈(🐡)子(🚫)的，还有(yǒu )寒暑(😕)假(🚸)，而且除了打钩以外没有什么体力活了，况且每节课都得(🔶)站着(zhe )完全不能成为(🎂)工作辛苦的理(lǐ )由，就(🐮)像出(🏼)租车司机(🍹)一定(dìng )不觉得坐着是(🕡)一种幸福一样(⛰)(yàng )。教师有愧于阳光下最光辉(huī )的职业的原因关键在于(yú )他们除了(le )去食(shí )堂打饭外很少暴露于阳光(🍗)下。这让聂夫人(ré(😳)n )觉得自己找到(dào )了突破口，看着张秀娥(🤭)说道：秀娥，你(nǐ(🌿) )那账簿看的怎(🥚)(zěn )么样(yàng )了？(📪)

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